在职教圈工作了三年多（公司做教育服务的，主要是给职业院校开发课程和建实训室，卖软件），亲身体会就是，国家很想把职业教育搞起来，特别是实现真正的产教融合，这些年也投了不少钱在这个领域，从国家到地方都搞了示范校建设、骨干校建设、优质校建设、创新创业教育等，现在又搞了个

中国特色高水平高职学校和专业建设计划，简称“双高计划”，1+X职业技能等级证书制度就是“双高计划”中很重要的一个改革但是这么多年了，不管是骨干校建设也好，示范校建设也好，给我的感觉就是国家几十亿、几百亿的财政投入职业教育的钱都是打了水漂，连个泡泡都没起。

现在的双高校建设也不会例外不管什么政策下来，各个学校就积极申报，最主要的工作就是各种胡编乱造申报书，一个双高申报方案几万字全是屁话，废话，瞎编乱造，靠文字忽悠，套国家钱，谁编得好，就申报通过，然后拿着国家批下来的上亿资金无所适从，不知道钱该怎么花，该花到哪儿去，但是要验收成果，就各种造假做验收材料。

总结下来就是，每次不管国家有什么项目，大家都一拥而上申报，申报下来资金了就开始想方设法准备验收材料，想方设法把这些钱“合理”的做出账目来，看到没，从头到尾就是在不断的准备各种材料，申报材料编完接着编验收材料，没有时间去干正事，也没有一个学校真正愿意去搞什么教育改革、也可以说是没有一个学校有这种水平和能力去做真正的教育改革。

最后，回答题主的问题，1+X证书现在刚开始弄，已经第三批了，评价组织（就是考证发证单位）有阿里巴巴、华为、腾讯这样的大企业，也有很多不知名的小公司，据说大企业也是外包给小公司在弄，所以在我看来，这个证书以后也会根据发证单位的水平差异而参差不齐，总体水平不高，含金量较低，社会认可度不会高。

归根结底，职业教育整体水平就不行，生源是高考淘汰剩下的，职教圈的领导教师们也大多数都是些混子、忽悠，能搞好就怪了